近日，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，就党史学习教育作出部署安排。湖北襄阳四中校长李静表示，青少年正处在世界观、价值观与人生观养成的关键期，关系着国家和民族的未来。在庆祝我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史教学，尤其是对中学生进行红色教育，传承红色基因，打好人生底色，正当其时，十分必要。
党史是青少年“三观”培育的重要载体。李静表示，一部建党史，就是一部践行初心使命的奋斗史，就是一部砥砺前行的创业史，就是一部鲜活生动的励志史。因此，党史教育对增强青年学生的认同感，坚定中国特色社会主义的道路自信，继承和发扬党的光荣传统，砥砺品行，塑造人格，都具有十分重要的意义。
学校是青少年“三观”培育的重要场所。李静介绍，襄阳四中历来高度重视爱国主义教育，探索形成了“融研学”的教育模式，就是把爱国主义教育与党史融合，与研究性学习、研学实践与提升学生核心素养相融合。以一个学年为例，三月开学第一课，学校从党史教育开始，致敬革命先烈；四月清明祭英烈，烈士塔扫墓，共铸中华魂；五月开展党史知识竞赛，“铭记英雄，收获感动”主题征文，重温红色经典；八月走进萧楚女纪念馆、襄阳市烈士陵园等红色基地，提高认知力；九月组织开讲“刘爷爷的故事”，邀请学校抗美援朝奖章获得者、离退休教师刘伯洪亲述解放战争和抗美援朝的经历……此外，学校还组建了襄阳市中小学第一支国旗护卫队，坚持举行每周一国旗下讲话，定期开办学生业余党校，将党史教育融入校本课程中，融入乡土教材中，融入日常教育教学中。
在李静看来，教师是青少年“三观”培育的重要队伍。襄阳四中要求全体教师结合自身学科特点，有机融入党史教育，引导学生学党史，知党恩，跟党走。讲好党课。党委书记、校长等带头给学生讲党课，帮助学生增强共产主义信仰，树立远大理想和信念。讲透党史。全体教师充分利用各自的学科特点和优势，以学科教学为基本阵地，推动学生“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。用活党史。团委、学工处等积极开展丰富多彩的活动，参观博物馆和英烈纪念馆，邀请老红军讲述革命历史，重走长征路或解放路，了解红色历史，踏寻红色足迹，传承红色基因，争做时代先锋。
多年来，襄阳四中输送的国防生、军事院校和公安院校等人才，得到高校和用人单位的普遍认可。学校先后被授予“空军招飞优质生源中学”“中国南航优质生源基地”与“湖北省国防生源基地”等称号。
（光明日报全媒体记者 夏静 张锐）
